Kommentare für dibbern.net http://www.dibbern.net Jens Dibbern Fri, 19 Nov 2010 14:07:11 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.2.1 Kommentar zu Umfrage zu Tabellenkalkulationen von War Excel schuld an der Finanzkrise? » QuerBlog.de http://www.dibbern.net/2010/11/10/umfrage-zu-tabellenkalkulationen/comment-page-1/#comment-6205 War Excel schuld an der Finanzkrise? » QuerBlog.de Fri, 19 Nov 2010 14:07:11 +0000 http://www.dibbern.net/?p=481#comment-6205 [...] der im Artikel erwähnten Umfrage habe ich interessehalber beteiligt. Vielleicht gewinne ich ja sogar noch [...] [...] der im Artikel erwähnten Umfrage habe ich interessehalber beteiligt. Vielleicht gewinne ich ja sogar noch [...]

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Kommentar zu WissensWert Blog Carnival Nr. 2: OLIM startet von Ausgabe 2: Was war Ihr/ Dein letztes E-Learning-Erlebnis? (Mar09) - WissensWert http://www.dibbern.net/2009/03/14/wissenswert-blog-carnival-nr-2-olim-startet/comment-page-1/#comment-5706 Ausgabe 2: Was war Ihr/ Dein letztes E-Learning-Erlebnis? (Mar09) - WissensWert Wed, 25 Aug 2010 11:19:55 +0000 http://www.dibbern.net/?p=192#comment-5706 [...] Jens Dibbern (dibbern.net) unterstreicht die Bedeutung von Präsenzterminen in Blended Learning-Szenarien (“OLIM startet”). [...] [...] Jens Dibbern (dibbern.net) unterstreicht die Bedeutung von Präsenzterminen in Blended Learning-Szenarien (“OLIM startet”). [...]

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Kommentar zu Der Nutzen von Web-Videos von Ausgabe 12: Kommunizieren – Lehren – Lernen: Was machen Sie mit Web-Videos? - WissensWert http://www.dibbern.net/2010/04/15/der-nutzen-von-web-videos/comment-page-1/#comment-5684 Ausgabe 12: Kommunizieren – Lehren – Lernen: Was machen Sie mit Web-Videos? - WissensWert Thu, 19 Aug 2010 14:32:06 +0000 http://www.dibbern.net/?p=275#comment-5684 [...] Den Nutzen von Web-Videos hat Jens Dibbern gerade in einem Selbstlern-Versuch erfahren. Statt mit einer Abfolge von statischen Bildern oder einem Präsenzkurs lernt er … – schauen Sie mal in seinem Beitrag “Der Nutzen von Web-Videos“. [...] [...] Den Nutzen von Web-Videos hat Jens Dibbern gerade in einem Selbstlern-Versuch erfahren. Statt mit einer Abfolge von statischen Bildern oder einem Präsenzkurs lernt er … – schauen Sie mal in seinem Beitrag “Der Nutzen von Web-Videos“. [...]

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Kommentar zu Der Nutzen von Web-Videos von Beiträge zum 12. Wissenswert Blog Carnival: Kommunizieren - Lehren - Lernen: Was machen Sie mit Web-Videos? – WissensWert http://www.dibbern.net/2010/04/15/der-nutzen-von-web-videos/comment-page-1/#comment-5122 Beiträge zum 12. Wissenswert Blog Carnival: Kommunizieren - Lehren - Lernen: Was machen Sie mit Web-Videos? – WissensWert Wed, 28 Apr 2010 20:30:39 +0000 http://www.dibbern.net/?p=275#comment-5122 [...] Den Nutzen von Web-Videos hat Jens Dibbern gerade in einem Selbstlern-Versuch erfahren. Statt mit einer Abfolge von statischen Bildern oder einem Präsenzkurs lernt er … - schauen Sie mal in seinem Beitrag “Der Nutzen von Web-Videos“. [...] [...] Den Nutzen von Web-Videos hat Jens Dibbern gerade in einem Selbstlern-Versuch erfahren. Statt mit einer Abfolge von statischen Bildern oder einem Präsenzkurs lernt er … – schauen Sie mal in seinem Beitrag “Der Nutzen von Web-Videos“. [...]

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Kommentar zu Der Nutzen von Web-Videos von Andrea Back http://www.dibbern.net/2010/04/15/der-nutzen-von-web-videos/comment-page-1/#comment-5055 Andrea Back Tue, 20 Apr 2010 04:37:56 +0000 http://www.dibbern.net/?p=275#comment-5055 Herr Dibbern, das Beispiel kommt mir wie gerufen. Das Motorboot ist frisch gewassert, nur die Erinnerung an die Knoten muss immer wieder aufgefrischt werden. Danke! Herr Dibbern, das Beispiel kommt mir wie gerufen. Das Motorboot ist frisch gewassert, nur die Erinnerung an die Knoten muss immer wieder aufgefrischt werden. Danke!

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Kommentar zu Diese verdammten Derivate von Christian Sternberg http://www.dibbern.net/2009/06/25/diese-verdammten-derivate/comment-page-1/#comment-3800 Christian Sternberg Thu, 01 Oct 2009 15:41:21 +0000 http://www.dibbern.net/?p=212#comment-3800 Ich bin dem Link gefolgt, musste bestätigen, dass ich aus einem bestimmten Land diese Seiten aufsuche und fand über Derivate dann Folgendes: --- snip --- Derivate Finanzinstrumente, deren Preisentwicklung von den Kursbewegungen des zugrunde liegenden Basiswerts abhängig ist. ---snip--- Diese Auskunft von Goldman-Sachs befriedigt mich nicht wirklich. Ich bin dem Link gefolgt, musste bestätigen, dass ich aus einem bestimmten Land diese Seiten aufsuche und fand über Derivate dann Folgendes:
— snip —
Derivate
Finanzinstrumente, deren Preisentwicklung von den Kursbewegungen des zugrunde liegenden Basiswerts abhängig ist.
—snip—
Diese Auskunft von Goldman-Sachs befriedigt mich nicht wirklich.

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Kommentar zu Dokumentationsdilemma von chris http://www.dibbern.net/2009/06/15/dokumentationsdilemma/comment-page-1/#comment-2851 chris Sun, 19 Jul 2009 10:57:02 +0000 http://www.dibbern.net/?p=149#comment-2851 Danke für den Artikel! Ich bin froh diesen Blog gefunden zu haben! Danke für den Artikel! Ich bin froh diesen Blog gefunden zu haben!

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Kommentar zu WissensWert Blog Carnival Nr. 2: OLIM startet von WissensWert Blog Carnival Nr.2 (März ‘09) | weiterbildungsblog http://www.dibbern.net/2009/03/14/wissenswert-blog-carnival-nr-2-olim-startet/comment-page-1/#comment-2672 WissensWert Blog Carnival Nr.2 (März ‘09) | weiterbildungsblog Tue, 07 Apr 2009 06:20:01 +0000 http://www.dibbern.net/?p=192#comment-2672 [...] Jens Dibbern (dibbern.net) unterstreicht die Bedeutung von Präsenzterminen in Blended Learning-Szenarien (”OLIM startet”). [...] [...] Jens Dibbern (dibbern.net) unterstreicht die Bedeutung von Präsenzterminen in Blended Learning-Szenarien (”OLIM startet”). [...]

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Kommentar zu WissensWert Blog Carnival Nr. 2: OLIM startet von Beiträge zum WissensWert Blog Carnival Nr. 2: Was war Ihr/ Dein letztes E-Learning-Erlebnis? – WissensWert http://www.dibbern.net/2009/03/14/wissenswert-blog-carnival-nr-2-olim-startet/comment-page-1/#comment-2660 Beiträge zum WissensWert Blog Carnival Nr. 2: Was war Ihr/ Dein letztes E-Learning-Erlebnis? – WissensWert Sun, 15 Mar 2009 14:14:08 +0000 http://www.dibbern.net/?p=192#comment-2660 [...] Jens Dibbern (dibbern.net) unterstreicht die Bedeutung von Präsenzterminen in Blended Learning-Szenarien (”OLIM startet”). [...] [...] Jens Dibbern (dibbern.net) unterstreicht die Bedeutung von Präsenzterminen in Blended Learning-Szenarien (”OLIM startet”). [...]

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Kommentar zu 100 oder Finanzkrise für Mathematiker von Christian http://www.dibbern.net/2008/10/25/100-oder-finanzkrise-fuer-mathematiker/comment-page-1/#comment-2538 Christian Tue, 16 Dec 2008 10:56:29 +0000 http://www.dibbern.net/?p=180#comment-2538 Es ist ja das grundsätzliche Dilemma in allen Modell-Analysen und -Prognosen, dass wesentliche Faktoren und Begrenzungen außer Acht gelassen werden. Lachte man einst die Ökonomen für ihre komparative Statik-Analyse aus, so war man sich in jener Zeit wenigstens noch der Mängel der Modelle bewusst. Heute sind die Modelle alle dermaßen mathematisch-dynamisch, dass viele Nicht-Mathematiker nur noch glauben können. Vielleicht ist ja ein Umstieg auf die biologisch-dynamischen Methoden ertragreicher ;-) Es ist ja das grundsätzliche Dilemma in allen Modell-Analysen und -Prognosen, dass wesentliche Faktoren und Begrenzungen außer Acht gelassen werden. Lachte man einst die Ökonomen für ihre komparative Statik-Analyse aus, so war man sich in jener Zeit wenigstens noch der Mängel der Modelle bewusst. Heute sind die Modelle alle dermaßen mathematisch-dynamisch, dass viele Nicht-Mathematiker nur noch glauben können. Vielleicht ist ja ein Umstieg auf die biologisch-dynamischen Methoden ertragreicher ;-)

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